慶陽(yáng)市第十九屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽開幕式。慶陽(yáng)融媒記者 張靜 攝

慶陽(yáng)網(wǎng)訊（慶陽(yáng)融媒記者 張靜）瑞雪初晴滿目新，奮勇爭(zhēng)先賽意濃。

11月26日上午，慶陽(yáng)市第十九屆中職學(xué)校學(xué)生技能大賽拉開帷幕，來自慶陽(yáng)市10所中等職業(yè)院校的2323名選手在5天的賽期，集中開展了42項(xiàng)職業(yè)技能大比拼，以檢驗(yàn)、展現(xiàn)全市職教成果和廣大中職學(xué)生的專業(yè)技能。

“舉辦職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的重要舉措，是對(duì)全市職業(yè)教育辦學(xué)水平、育人質(zhì)量的一次全面檢閱。大賽不僅為師生提供了展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是推動(dòng)教學(xué)方式改革、提高師生職業(yè)素養(yǎng)和技能水平的有效途徑?！睉c陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)劉小銀在開幕式致辭中指出。

為擴(kuò)大本次大賽的參與范圍和作用面積，結(jié)合全市各中職學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置和承辦能力，大賽組委會(huì)將42個(gè)賽項(xiàng)分成13個(gè)專業(yè)大類展開技能競(jìng)技。

據(jù)慶陽(yáng)市教育局職教科科長(zhǎng)武文平介紹，為了將本次賽事組織好，慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局、慶陽(yáng)市總工會(huì)共同組成了主辦機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)分工，細(xì)化了大賽章程，制定出臺(tái)了詳盡的競(jìng)賽方案和選拔標(biāo)準(zhǔn)。為確保比賽的公正、公平、公開，組委會(huì)采取專門確定各競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)分組主評(píng)委和隨機(jī)抽取評(píng)委庫(kù)評(píng)委的方式組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和專業(yè)評(píng)審。正如裁判代表在誓詞中所說：“本次大賽將秉持公平、公正、公開的原則，以高度的責(zé)任感和專業(yè)的評(píng)判態(tài)度對(duì)待每一位參賽者，尊重每一位參賽者的努力和付出，為大賽的順利進(jìn)行和參賽者的公平競(jìng)爭(zhēng)貢獻(xiàn)力量。”

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。接到比賽通知后，全市各中職學(xué)校積極響應(yīng)，廣泛宣傳，全面動(dòng)員，全力備戰(zhàn)。為讓學(xué)生能以更好的狀態(tài)參與比賽，各校為參賽選手配備了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，安排專業(yè)老師悉心指導(dǎo)，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，從中遴選出一批技藝精湛、銳意進(jìn)取、沉著冷靜的優(yōu)秀學(xué)生代表參賽，力爭(zhēng)通過比賽，把學(xué)校近年來的職業(yè)教育辦學(xué)成果真實(shí)、全面地展示出來，賽出風(fēng)采，賽出水平，賽出成績(jī)。

慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院賽點(diǎn)無人機(jī)操控與維護(hù)賽場(chǎng)參賽選手正在對(duì)無人機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試與校準(zhǔn)工作。慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖

各賽場(chǎng)上，專業(yè)比拼緊張激烈、參賽選手“競(jìng)”顯身手，選手們聚精會(huì)神中不失毫厘，飛馳穹蒼間風(fēng)采盡現(xiàn)……在慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院賽點(diǎn)，無人機(jī)操控與維護(hù)、建筑CAD、工程測(cè)量三大類比賽項(xiàng)目激戰(zhàn)正酣，無人機(jī)操控與維護(hù)著重考核參賽選手在無人機(jī)組裝調(diào)試運(yùn)行方面的綜合素養(yǎng)與實(shí)操能力。在組裝調(diào)試區(qū)域，每組選手運(yùn)用全套無人機(jī)零部件、專用工具以及相關(guān)耗材，獨(dú)立完成無人機(jī)的組裝流程。組裝完成后，選手需借助特定的調(diào)校軟件對(duì)無人機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試與校準(zhǔn)工作，以保障各項(xiàng)參數(shù)準(zhǔn)確無誤。最后，進(jìn)行無人機(jī)試飛測(cè)試，全面檢驗(yàn)組裝調(diào)試成果，確保無人機(jī)能夠正常、穩(wěn)定地飛行運(yùn)行。

零部件測(cè)繪與CAD成圖技術(shù)賽場(chǎng)參賽選手正在完成三維建模和裝配。慶陽(yáng)融媒記者 劉英娟 攝

在西峰職業(yè)中專零部件測(cè)繪與CAD成圖技術(shù)賽場(chǎng) ，參賽選手一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、心無旁騖地在計(jì)算機(jī)上根據(jù)圖紙完成三維建模和裝配。西峰職業(yè)中專零部件測(cè)繪與CAD成圖技術(shù)賽場(chǎng)賽務(wù)部組長(zhǎng)郭婭紅向記者介紹，在4個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間內(nèi)，參賽選手需要完成圖紙審核、制圖標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械裝配等考核內(nèi)容，考察的是選手的綜合專業(yè)素養(yǎng)和能力。更值得一提的是西峰職業(yè)中專零部件測(cè)繪與CAD成圖技術(shù)曾在2022年取得過國(guó)賽三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，她希望此次本校的參賽選手能夠再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)，重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

聲樂和器樂表演賽場(chǎng)參賽選手正在進(jìn)行嗩吶演奏。慶陽(yáng)融媒記者 張靜 攝

琵琶獨(dú)奏落玉盤，嗩吶聲聲奏悠長(zhǎng)。在聲樂和器樂表演賽場(chǎng)，來自全市各個(gè)中等學(xué)校的72名選手輪番大秀才藝，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手們身著不同的服飾，精神飽滿地走上舞臺(tái)，用精湛的技藝和深情的演繹，呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的音樂盛宴。西峰職業(yè)中專聲樂器樂表演賽點(diǎn)組長(zhǎng)毛亞敏介紹，參加比賽的選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定曲目和自備曲目的表演，比賽過程中還需根據(jù)五線譜或簡(jiǎn)譜在三十秒到一分鐘的時(shí)間內(nèi)完成視聽、視唱及理論素養(yǎng)知識(shí)問答的抽查。參賽選手楊玉彤告訴記者，參加技能大賽不僅可以鍛煉自信心和表演力，也是積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和精進(jìn)才藝的有效途徑。

養(yǎng)老照護(hù)賽場(chǎng)參賽選手正在進(jìn)行照護(hù)服務(wù)。慶陽(yáng)融媒記者 劉英娟 攝

中職學(xué)校學(xué)生技能大賽在傳承發(fā)揚(yáng)的基礎(chǔ)上，每屆都會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的變化和專業(yè)技術(shù)的更新迭代以及國(guó)賽、省賽的賽項(xiàng)調(diào)整作出相應(yīng)的變化，今年的大賽新設(shè)了很多項(xiàng)目。比如：低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域無人機(jī)賽項(xiàng)，凸顯操控和維護(hù)技術(shù)的綜合應(yīng)用，對(duì)參賽者的綜合技能提出了更高的要求；文化藝術(shù)類“嗩吶表演”呈現(xiàn)出濃郁的地方特色；護(hù)理專業(yè)的“母嬰照護(hù)”“養(yǎng)老照護(hù)”賽項(xiàng)，則緊扣“健康中國(guó)”的戰(zhàn)略主題。

美術(shù)造型賽場(chǎng)參賽學(xué)生正在進(jìn)行素描實(shí)物寫生比拼。慶陽(yáng)融媒記者 張靜 攝

本次參賽的師生都是經(jīng)過賽前的勤學(xué)苦練、層層選拔才能站在全市大賽的賽場(chǎng)上，完美印證了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。比賽過程中，涌現(xiàn)出一大批技術(shù)過硬、技藝精湛的優(yōu)秀選手。經(jīng)過激烈比拼，大賽將決出團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，學(xué)生組一等獎(jiǎng)348名、二等獎(jiǎng)581名，三等獎(jiǎng)813名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)348名。大賽不僅拓展了技能人才脫穎而出和快速成長(zhǎng)的通道，而且發(fā)揮了技能競(jìng)賽對(duì)促進(jìn)技能人才培養(yǎng)、提升中職學(xué)校學(xué)生技能培養(yǎng)和弘揚(yáng)工匠精神的重要作用。

“本次賽事的開展，既為廣大中職學(xué)生提供了展示技能、切磋技藝的平臺(tái)，也推動(dòng)了慶陽(yáng)市職業(yè)教育的辦學(xué)活力、吸引能力和服務(wù)水平的持續(xù)提升，進(jìn)一步加強(qiáng)了各職業(yè)學(xué)校之間的交流與合作，推動(dòng)職業(yè)教育資源的共享與優(yōu)化，達(dá)到了以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促練的良好效果。”慶陽(yáng)市教育局職成科科長(zhǎng)武文平感慨地說。他表示，下一步慶陽(yáng)市教育局將全力引領(lǐng)全市廣大中職學(xué)子以比賽為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、鍛造技能、追求卓越、砥礪前行，在新時(shí)代的征程上，弘揚(yáng)工匠精神，擔(dān)當(dāng)青春使命，爭(zhēng)做新時(shí)代工匠精神的踐行者和傳承人。